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dc.rights.licenseAttribution 4.0 International (CC BY 4.0) * Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia (CC BY-NC-ND 2.5 CO)
dc.contributor.authorAlfonso Saldarriaga, Angelica-
dc.contributor.authorGarcia Franco, Antonio-
dc.contributor.authorLugo Ortega, Yeison-
dc.contributor.authorManzano Sierra, Ana-
dc.coverage.spatialCartagena de Indias D. T. y C. (Bolívar)
dc.date.accessioned2023-10-05T16:24:10Z-
dc.date.available2023-10-05T16:24:10Z-
dc.date.issued2019-
dc.identifier.urihttp://repositorio.unisinucartagena.edu.co:8080/xmlui/handle/123456789/1056-
dc.descriptionComparar 7 programas de odontología nacional (universidad del Norte, universidad del Sinú sede Cartagena, universidad del Sinú dese montería, universidad de Antioquia, Universidad Pontificia Javeriana, Institución universitaria Colegios de Colombia, Universidad Nacional de Colombia ) y dos internacionales(universidad nacional de la plata, Universidad Autónoma de Sinaloa), a partir de la información disponible en las páginas web institucionales durante el segundo periodo de 2019es
dc.description.abstractContexto: En la actualidad, la educación superior está enfocada en la adquisición de conocimientos mediante el desarrollo de competencias en el estudiante para así obtener su título de formación. Sin embargo, esto indica un reto significativo en la calidad, debido al desconocimiento y a la falta de exigencia en cumplir dicho aspecto a través de los planes de estudio en las universidades. Objetivo: Comparar 7 programas de odontología nacionales y 2 internacionales, a partir de la información disponible en las páginas web institucionales durante el segundo periodo del 2019. Metodología: Estudio descriptivo de corte transversal, en el cual se diseñó un formato de recolección de la información a partir del contenido electrónico de cada universidad y programa académico. Se estableció un puntaje acumulativo a partir de la disponibilidad de la información de la web de cada una de las universidades escogidas. Por último, se realizó un análisis de la información mediante una descripción cualitativa, de cada una de las observaciones registradas y finalmente se obtuvo los datos correspondientes cada una de las variables para su posterior comparación. Resultados: La titulación fue reconocida como odontólogo (Colombia y argentina), y licenciados en cirujano dentista (México) con una duración de 8-10 semestres, distribuidos por créditos académicos (Colombia y México) también se obtuvo como resultado de la comparación la diferencia existente entre estos dos países y argentina el cual se distribuye el tiempo de estudio en ciclos. La distribución y visibilidad del plan de estudio fueron reportado por semestres y ciclos y se evidencio que seis universidades presentan acreditación institucional, cinco universidades mostraron evidencia satisfactoria en la información de la web y solamente 4 universidades exponen su misión y visión con respecto al programa académico. Palabras claves: Curriculum, universidades, odontología, estudiantes(Decs)es
dc.formatAplicattion/PDF
dc.format.extent52 páginas
dc.language.isoeses
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dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0
dc.subjectCurriculumes
dc.subjectUniversidadeses
dc.subjectOdontologíaes
dc.subjectEstudianteses
dc.titleComparación de siete programas de odontología nacionales y dos internacionales a partir de la información disponible en las páginas web institucionaleses
dc.typeThesises
Aparece en las colecciones: Odontología



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