Derechohttps://repositorio.unisinucartagena.edu.co:8080/xmlui/handle/123456789/3042026-04-27T10:55:07Z2026-04-27T10:55:07ZFilosofía de las "transferencias monetarias condicionadas" que dan vida al programa más familias en acción y jóvenes en acción.Ramírez Lleras, ElizabethCortina Acevedo, AlonsoLara Coronel, Galo ArmandoQuintana, Bleidis VanessaBenítez Izquierdo, Martha CeciliaOñoro, Roberto Javierhttps://repositorio.unisinucartagena.edu.co:8080/xmlui/handle/123456789/4892022-09-12T15:52:49Z2022-01-01T00:00:00ZFilosofía de las "transferencias monetarias condicionadas" que dan vida al programa más familias en acción y jóvenes en acción.
Ramírez Lleras, Elizabeth; Cortina Acevedo, Alonso; Lara Coronel, Galo Armando; Quintana, Bleidis Vanessa; Benítez Izquierdo, Martha Cecilia; Oñoro, Roberto Javier
La presente Cartilla explica la filosofía de las Transferencias
Monetarias Condicionadas, las cuales complementan los ingresos
en salud y/o educación, de las familias y jóvenes en pobreza y
pobreza extrema del país, a cambio del cumplimiento de
compromisos establecidos por el programa Familias en Acción.
2022-01-01T00:00:00ZEl reto de la humanización de la salud en Cartagena como un servicio público: una propuesta desde una visión integral de los actores en saludNavia Ortiz, GinaLópez Negrette, LucíaBolívar Herrera, LuisFlórez Solarte, RichardPrestan Ayola, JoséRojas Penagos, Luz MiriamOsorio Bustillo, HernánGómez Pitalua, RobinsonSimancas Nieto, DayroOchoa, OlarysNavarro, Jean CarlosBetancourt Gómez, Claudiahttps://repositorio.unisinucartagena.edu.co:8080/xmlui/handle/123456789/3812021-11-17T13:54:08Z2020-01-01T00:00:00ZEl reto de la humanización de la salud en Cartagena como un servicio público: una propuesta desde una visión integral de los actores en salud
Navia Ortiz, Gina; López Negrette, Lucía; Bolívar Herrera, Luis; Flórez Solarte, Richard; Prestan Ayola, José; Rojas Penagos, Luz Miriam; Osorio Bustillo, Hernán; Gómez Pitalua, Robinson; Simancas Nieto, Dayro; Ochoa, Olarys; Navarro, Jean Carlos; Betancourt Gómez, Claudia
La iniciativa del presente plan de emprendimiento se basa en generar un Modelo de
Atención para Instituciones de Salud, centrado en la humanización de los actores de
las relaciones que se tejen cerca de un paciente que padece una patología, a partir
de un enfoque de derechos humanos, enfáticamente en la garantía del derecho a
recibir el servicio publico de salud en condiciones de calidad, empatía y
humanización, orientada hacia la satisfacción del paciente y de su entorno familiar.
Se trata decomprender que el Derecho a la salud es una esfera que no solo integra
categorías operativas sino que tiene un componente Humanístico, al que en la
practica se le ha restado importancia.
Crear un modelo de prestación del servicio de salud centrado
en lo humano, con un enfoque de derechos humanos, orientado desde la empatía y
la solidaridad hacia el paciente.
2020-01-01T00:00:00ZModelos de aprendizaje virtual, gestión del conflicto y emergencia sanitaria: “un análisis para el mejoramiento de los modelos de aprendizaje virtual en la gestión del conflicto de las instituciones educativas de Cartagena de indias”Hoyos Ferrer, María JoséVelázquez Ordoñez, Auditrh Estherhttps://repositorio.unisinucartagena.edu.co:8080/xmlui/handle/123456789/3802021-11-17T13:44:47Z2020-01-16T00:00:00ZModelos de aprendizaje virtual, gestión del conflicto y emergencia sanitaria: “un análisis para el mejoramiento de los modelos de aprendizaje virtual en la gestión del conflicto de las instituciones educativas de Cartagena de indias”
Hoyos Ferrer, María José; Velázquez Ordoñez, Auditrh Esther
La investigación realizada permite analizar y fortalecer las estrategias que está utilizando el sistema educativo a través de sus modelos de aprendizaje virtual en las aulas de clase para el mejoramiento de los modelos de aprendizaje virtual en la gestión del conflicto frente a la emergencia sanitaria ocasionada por el Covid 19 en las instituciones educativas de Cartagena de indias. Para tal efecto, se realiza un estudio de tipo Sociojurídica con enfoque o ruta cualitativa para el análisis de un hecho observable en la realidad a partir de las categorías principales de investigación Modelos De Aprendizaje Virtual, Gestión Del Conflicto y Emergencia Sanitaria.
Determinar las estrategias que se pueden implementar en el
sistema educativo para el mejoramiento de los modelos de aprendizaje virtual en la
gestión del conflicto frente a la emergencia sanitaria en las instituciones
educativas de Cartagena de indias
2020-01-16T00:00:00ZFeminicidio: más allá de la norma agendiMolina Romero, Maryna Isabelhttps://repositorio.unisinucartagena.edu.co:8080/xmlui/handle/123456789/3572021-10-25T15:12:01Z2020-01-01T00:00:00ZFeminicidio: más allá de la norma agendi
Molina Romero, Maryna Isabel
2020-01-01T00:00:00Z